《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

新田县十字中心小学

宗旨和

业务范围

宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。

住    所

新田县枧头镇十字圩

法定代表人

黄亚飞

开办资金

147.49（万元）

经费来源

财政补助（全额）

举办单位

新田县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

159.11

147.49

网上名称

无

从业人数

41

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无违反《条例》和其他相关法律规章的行为，均按照登记的的宗旨和业务范围开展活动。无违反规定开展超出登记的业务范围的事项。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、坚持德育优先，促进学生全面发展。 学校以育人为本、德育为先为指导思想，注重学生的行为规范和养成教育。一是加强中小学生一日行为规范的学习和教育；二是开展系列德育活动:如核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、学雷锋活动、“三爱三节”教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等专题活动。通过这一系列的活动，让学生的行为习惯得到了潜移默化的教育。同时，少先队大队部利用主题班会课、国旗下讲话、结合重大节日积极开展具有学校特色实践体验活动。本学年，学校举办了每周班级秀活动，让每一个学生都有上台展示的机会；学校联系镇政府、村委，组织学生参加了清明祭英烈·萧明故居、参观禁毒基地、九·一八国防教育日等研学旅行活动。这些活动逐步让学生形成了正确的价值观，树立人生理想，同时进一步增进了师生的感情，家校联系。同时，学校设立劳动教育基地，每周开展劳动教育，根据《新田县新时代中小学劳动教育实施方案（试行）》方案中各学段的要求，培养学生基础劳动技能，并对学生的劳动成果进行评价，实现了劳动教育的日常化、课程化、特色化。 二、坚持内涵优质，提升教育教学质量。 1、抓实教学常规管理，抓教师的备课、上课、作业批改以及学生的培优补弱。教导处除月检外，校长室还组织执勤人员对教师的备课、上课、作业批改进行不定期的抽查，每天有行政人员巡课。按“双减”工作要求，把德育目标和作业设计、布置纳入了备课内容，能在教案中体现出来。各年级各科目统一设计作业内容，分层次限时间精心设计题目，课堂作业设置必做、选作和挑战三个层次；一二年级未布置书面家庭作业，三至六年级所有学科作业量每天总共不超过60分钟，各班级作业布置能按时公示并上交教导处存档。作业能按时批改，二次批改规范。能利用每天下午课后服务开展学生作业的辅导和答疑等工作，使学生在校内完成绝大部分书面作业，切实缩短学生在家完成作业的时间。 2、全面打造高效课堂，向四十分钟要质量，深化并巩固主题教研成果。针对我校教育教学中的现状，学校提出了看一本教育理论专著，写一篇读书体会，每期完成一篇专题论文的活动，让每个老师都熟练运用“导、学、教、练”模式上课，要求每个教师每期都上一堂公开课，能熟练使用班班通教学，掌握信息技术2.0培训内容，并做好教研教改工作，教师集体观课，互动议课，教师认真做好听课评课记录，并定期举办各教研组活动，促进了教师的专业快速成长。 3、开展培优补弱工作，认真辅导学生是教学工作不可缺少的环节。学校要求任课教师认真分析学生学习情况，确定不同类型的辅导对象，认真制订切实可行的辅导计划，采取不同的辅导方法。认真辅导抓好“两头”。注重培养学生对本学科的兴趣，悉心指导学习方法，注意因材施教，发挥成绩优秀学生的学习特长。对于一些学有困难的特殊学生耐心进行个别教育、辅导，帮助他们树立自信心，改进学习方式，弥补知识缺漏，努力取得进步。开展了转化后进生，培养优秀生、特长生的活动，跟踪了解他们发展变化的情况，促使这些学生在原有基础上有了一定进步。 4、全力营造书香校园环境，稳步推进阅读教育工作。学校每个教室设置了“读书角”，班级墙壁上张贴了名人名言，通过廊道文化、黑板报、宣传展板等营造阅读氛围。开展了教师硬笔书法比赛和学生书法比赛，并将优秀作品展示在校园内，供学生观摩。每学期评选“书香少年”“书香家庭”。开展教师、学生阅读分享会，鼓励撰写阅读心得，并将优秀心得在分享会上进行分享。学校图书室周一至周五每天中午、下午放学向学生开放，安排了专职教师管理图书室、阅览室，师生借阅图书、开展读书活动有序，让全体师生随时能感受书香氛围。此外，学校把《弟子规》等国学经典作为校本教材，因地制宜，采取多种方式进行宣传、研修，每天分两个时段进行经典诵读活动，上午大课间、下午第五节课前十分钟学生集体诵读《弟子规》，保证了此项活动的持续有效开展。 5、开展课后服务活动，培养学生特长。我校的课后服务时间为星期一到星期五下午放学后的两节，共80分钟。课后服务主要内容是辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和辅导，没有利用课后服务时间讲新课。开展了形式多样的社团活动，社团活动主要包括有音乐、体育、美术、英语、编程、武术、形体和篮球活动。 6、家校联动，共同管理好学生。学校要求正副班主任每期每生最少要家访一次，特别是优生和学困生，老师要多进行家访。平常还要不时地进行电话家访，经常与学生监护人沟通联系，互通学生在家校的表现等信息，以达到家校联动，共同管理好学生，提高学生成绩。 7、积极发展幼儿教育，抓好幼儿教育管理工作。学校严格按照县教育局要求，将辖区幼儿教育管理工作、安全工作列入学校议事日程，加强幼教工作的力度，做好幼小衔接，为幼儿的可持续发展奠定良好的素质基础。 三、坚持师风优良，建设“四有”好老师队伍 1、加强教师队伍建设，提高个人素质。一是加强了师德师风建设，开展了师德师风培训，收到良好效果。每学期初，要求教师签订《师德师风承诺书》和《严禁违规征订教辅资料和违规收受礼品承诺书》。2022年下期，还要求教师制定师德师风个人提升计划，学习《湖南省师德师风教育读本》，做好学习笔记，写好学习心得。学校还通过校本培训、网络培训等方式开展师德师风建设活动，提高教师师德素养。对教师违规补课和在校外有偿补课行为进行了严查，确保无违规行为发生。二是教师间开展教学研讨活动。我校努力克服条件落后的基础现状，通过集体备课、公开课、作业设计研讨会等形式积极开展教师间的教研活动，组织教师积极参加第五联盟和教育局组织的线上和线下教研活动。三是狠抓教师的业务能力培训和青年教师的培养，启动师徒结对。星期一下午放学后一小时为集中学习时间，平时采用自主学习和外出学习等方式对教师进行业务能力培训，让教师掌握新的教学理论和教学方法。启动“青蓝工程”，采用“师徒结对”方式，帮扶年轻教师，发挥“传、帮、带”作用。在校内我们尽力为青年教师搭建施展才华的平台，给青年教师指派了有经验的教师当师父指导教学工作，做到思想上积极引导、工作上认真帮助，生活上热情关心，使新教师尽快掌握教育教学的基本功。有效的促进了青年教师的快速成长。同时，也要求新教师帮助老教师更新学科知识和教学观念，帮助其提高运用现代教育技术的能力。新老教师互帮互学，相互促进，共同提高。 2、强力推进领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。以基层党建、五天三晚住校、师德师风建设为契机，以支部主题党日活动为平台，通过认真学习政策文件，切实增强领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确，各司其职，树立发扬吃苦精神，多干实事，所有行政班子成员均在教学一线，任教主科；工作中积极发挥创造性，多动脑筋，探索符合我校实际情况的双减之路；在其位谋其职，勇于承担责任，确保疫情防控工作落实到位。通过各项工作，进一步密切了干群关系，在师生中树立了很高的威信。 3、加强民主化建设，进一步完善学校民主管理制度。通过教代会制定了科学合理的《教学质量奖罚制度》和《绩效工资考核发放制度》，修改了《教职工管理制度》。学校领导在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，热点问题广集群智，重点问题反复征求意见。三重一大实行决策。严格执行校务公开制度的规定，及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。同时积极改善教师的工作和生活环境，充分调动了老师的工作热情，对教学成绩突出的给予了物质上的奖励，并在评优、评先、晋职方面倾向他们。 四、坚持校园优美，提升学校办学品质 1、我校把安全工作作为工作的重中之重，坚持谁主管、谁负责，谁的问题谁解决的原则，校长主抓，专人负责，建立了一系列工作制度和应急管理机制，制定了处置预案，逐级签订责任书，明确责任。 2、完善规章制度。就设施设备、食品卫生、消防安全等，健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。 3、加强校园安全保卫工作，加大治安防控力度，确保师生生命财产安全。经常开展安全教育，安排了专人管理和记录《校园安全无缝隙管理手册》。学校制定了严格入校制度，加强了门卫、校园管理。 4、利用国旗下讲话、广播、校报等形式向学生开展防溺水、交通、消防、饮食卫生、传染病防治等安全教育，利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，增强学生的安全防护意识。 5、进行隐患排查。每月进行二次安全隐患排查，其中包括交通安全和消防安全及周边环境的隐患排查。排查出的问题，明确责任人，限期整改到位，如有学校自己不能整改的，上报有关部门，力争整改到位。 6、加强人防、物防及技防。成立了教师为主的校园巡逻队，24小时不间断进行巡逻，学生上、放学期间在校门口维持秩序。对已损坏的监控设备进行了维修，门卫室配备了防恐设备，含警棍、钢叉、头盔、电棒、防冲撞设备等。特别是疫情防控期间实行五个一律，确保学校安全。 7、开展应急演练活动。学校为应对消防、地震、校车交通安全等各种应急事件，制定了完善的应急预案，并每期至少开展两种不同的应急演练，通过各种演练，增强了师生各种应急意识，知道了在突发事件中如何处置，如何自我保护。 8、法治知识宣传。充分利用安全周宣传活动，对师生与家长进行安全方面的宣传。如防溺水安全教育宣传周活动和传染病防控、食品安全、预防校园欺凌等安全宣传活动；邀请了枧头派出所民警到校，为全体师生进行法制讲座；通过悬窗展板，给学生家长的一封信，主题班会等活动，使安全观念深入人心。 9、积极开展“清廉学校”建设。根据学校实际情况制定了可行的方案，同时通过向日葵工程主题班会、安全教育等活动开展清廉活动教育。在教学楼楼梯、走廊布置清廉文化宣传栏，在大会议室设置清廉书屋，为教师提供清廉文化阅读书籍，积极推动我校清廉文化建设。 五、坚持保障优配，夯实高质量发展基础。 1、完善了后勤管理制度，做到制度上墙，明确职责，减少内耗，提高工作效率。 2、做好安全预防。定期和不定期对食堂进行食品安全卫生大检查。并派专人负责日查工作。 3、坚持精打细算，努力创建节约型学校。加强了水电管理，及时抢修，较好地保证了水电节约，努力做到节约每一滴水、每一度电、每一分钱。 4、认真做到财务公示，每月的会计报表，每期结算好公用经费、食堂伙食费账目，做好结算清单，排解教职工心中的疑虑。 5、加强财产设备的管理维修与保养，进行安全隐患排查，消除安全隐患，确保校园平安。 6、抓好校产使用，规范用物管理。在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各室用物及时到位。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。加大校舍校产的定期及日常的检查力度。严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。 7、规范营养餐管理。学校进行了标准化食堂改造，配备了先进的设施设备，提高了供餐效率，确保营养餐卫生、健康。学校安排了专人负责营养餐管理，定点采购，行政人员和值班教师每日按时组织学生就餐，形成了校长、教师陪同就餐的制度，学生就餐秩序井然。学校本期成立了家长膳食委员会，聘用了监督员，成员们定期召开会议，进校园参观食堂、陪餐，让它在阳光下运行，有效促进了食堂供餐服务质量和效能。 8、对学校办公楼及教师宿舍楼进行了维改工作。对楼顶进行加盖补漏，有效解决了下雨天办公楼、教师宿舍漏水问题，极大改善了教师住宿环境。 9、充分发挥工会的职能。工会根据节日开展教工运动会等体现团队精神、彰显和谐主题的活动，既愉悦了心情，又增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。三八妇女节活动、教师节庆祝活动，这些都起到了温暖人心、凝聚人心的作用。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

本单位业务开展不需要相关资质认可或执业许可证明文件。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无