《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

新田县第一中学

宗旨和

业务范围

宗旨：实施初、高中学历教育，促进基础教育发展。业务范围：初、高中学历教育（相关社会服务）。

住    所

新田县中山街道新华西路72号

法定代表人

陈主安

开办资金

2932.62（万元）

经费来源

财政补助（全额）

举办单位

新田县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

3244

2852

网上名称

无

从业人数

295

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一年来，在中共新田县委、新田县人民政府的坚强领导和教育部门的关心支持下，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，以创办“人民满意学校”为目标，坚持为党育人、为国育才，创建并践行“立德、溢智、强体、蕴美、趣劳”的生长教育特色理念，以尊重生命、尊重规律、尊重个性为基点，以“尊重学生、顺应学生、依靠学生”为原则，持续实施“低重心运行，走动式管理，内涵式发展”的管理策略，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，学校各项工作实现了有效推进，取得了优异成绩。学校先后获得“湖南省青少年锦标赛体育道德风尚奖”、“湖南省绿色学校创建示范单位”、“永州市巾帼建功先进集体”等市级以上荣誉。2022年高考本科上线738人，比去年增加63人，增长9.32%，特殊线上线359人，比去年增加44人，增长13.96%，600分以上22人，最高分679分，邓毅、郑驰宇被清华大学录取。高一学考合格率100%，高二学考合格率99.8%。 过去的一年，是全校师生同舟共济、共克时艰、奋力拼搏的一年。在全校师生的共同努力下，各项工作目标顺利达成，教育教学取得了可喜的成绩，开创了新的局面，赢得了社会各界的高度赞誉。现将一年来的工作总结如下： 一、坚持以“党建引领”为核心点，促进学校内涵发展 学校党委注重加强党组织建设,全面落实立德树人根本任务，推动用党的创新理论铸魂育人，深入推进党风廉政建设，深化推动党章党规学习，突出党建引领，促进学校内涵发展。 1、坚持党建引领，筑牢战斗堡垒。我校坚持党委全面领导，坚定“强党建、树标杆，红色育人、绿色发展”的工作主线，始终把党建工作作为办学治校的重要任务，把支部建到年级部，把党小组建到备课组，把优秀教师纳入党组织，不断优化党组织机构设置，注重加强教师队伍特别是党员队伍的建设，进一步推进党员教师“1+3”先锋工程（一名党员教师结对帮扶3名非党员教师，结对帮扶3名学困生），开展党员结对贫困户、党员带头上示范课、建立党员示范岗、创建党员示范班、创建“示范支部”等活动，充分发挥党员教师的先锋模范和示范作用。今年我校在学校公众号推送了9期优秀教师系列报道，目的就是展示优秀教师风采，起到引领示范作用。今年5月份，在永州市政协推出“向五四致敬——青年委员风采”专题活动中，我校何媛媛老师被宣传报道，发挥了先锋模范作用。 2、强化党建引领，创新活动载体。本年度，我校召开了“镜鉴”以案促改净化修复政治生态专题组织生活会、民主评议党员、“双述双评”会议，党员、群众代表对支部书记提出了批评意见，党员作了自我批评和互评。组织了党员教师和学生志愿者160余人，前往我校乡村振兴结对村（新圩镇上禾塘村和万年村）开展义务植树活动，提高师生生态意识，培养社会责任感；举行了祭奠革命英烈系列活动，缅怀英烈的丰功伟绩，弘扬英烈的崇高精神；组织党员代表下乡帮助农户插秧，指导防洪抢险及应急救援工作，受到群众一致好评；开展了高考学考护送活动，为广大学子保驾护航；组织党员教师开展清洁校园美化活动，充分发挥党员教师的先锋模范作用；并组织党员教师赴双牌阳明山红军亭、大河江村开展红色文化学习活动，组织观看党的二十大，不断提高我校党员教师的党性修养。 二、坚持以“创新管理”为支撑点，完善治理能力体系 学校全面贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，牢固树立正确的治理理念，以制度建设为中心，创新管理机制，全面加强治理队伍建设，着力提升治理主体的治理能力。 1、完善德育网络，提升治理能力。学校坚持“德育先行、网络健全、内外兼修，人品为本、人文厚重、个性突出”的德育理念，进一步调整德育工作领导小组成员，把学校党委书记、校长、德育主任、年级组长、班主任、政治教师、共青团团委书记为学校德育管理工作的核心和骨干，做到了设置合理、配备优质、职能明确、运转高效，形成了党委统领、行政执行，处室年级落实，团委会、妇委会、工会、家长学校、社区协同配合的立体式德育管理网络，明确了各部门德育工作职责，制定了各部门工作计划，坚持每周召开德育工作成员会议，研究师生的思想政治动态，有针对性的开展工作，进一步提升了治理能力。 2、完善工作制度，建强执行能力。根据学校的实际情况，我校完善了《校级领导校园巡查制度》《放学安全疏导制度》《查寝制度》《校长缴费陪餐制度》《午休静楼巡查制度》，要求始终坚持“马上就办的工作作风，做好了才是做了的工作标准，不但自己做还能带动别人做的驱动能力”的执行力观，鼓励我们的中层干部不怕苦、不怕累，坚决发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的精神，无论在任何岗位，无论做什么工作，都怀着热情、带着情感去做，而且竭尽全力、尽职尽责地做好，不找借口，不谈条件，都能坚决完成领导交给的任务。队伍建设得到了上级党委的认可，今年我校1名同志被提拔为正科级，1名同志被提拔为副科级。 3、加强规范管理，注重班级考核。本年度我们进一步调整了年级管理团队成员，充实年级管理力量，不断规范年级管理行为，激发年级管理活力。各年级部团队成员执行力强，能够认真落实班主任例会制度，坚持周一早上召开班主任工作例会，坚持与政教共同完成班级工作月考核排位，定期组织班主任学习培训，开展班主任工作技能大赛及工作经验交流会。 4、完善育人机制，加强家校协同。学校始终坚持开放办学、社会化办学理念，积极构建学校、家庭、社会各方参与育人的格局，不断完善家校社协同育人机制，制订了《新田一中家校社协同育人工作实施方案》，各年级成立家长委员会，定期召开了家长会，让家长进校园参与学校管理和开展活动，联合建设小源会议旧址、蒋先云故居、郑作民故居、孝文化公园、西征公园等学校爱国主义教育基地，共建凤神油茶有限公司、新田东升农场、旺通游泳、金海豚水世界等综合实践活动基地，广泛开展文明县城创建、学雷锋活动、关爱孤寡老人、清扫环境卫生等社区服务活动，强化家校社沟通配合，全面推进家校社协同育人。 三、坚持以“师资建设”为着力点，提高教师群体能力 加强师德师风建设，强化教师能力培训，深入推进课堂教学改革，强化教改教研，提升学校团队群体力，打造团队拼搏共同体，不断提升教育教学品质，促进师生卓越生长。 1、强化政治意识，坚定政治建师。每周每科集体备课前学习《湖南省师德师风教育读本》，利用寒暑假集中培训学习习总书记有关讲话精神，认真落实《中小学教师职业道德规范》，对标“四有”好老师，持续加强教师理想信念、纪律规矩和师德师风教育，签订作风建设承诺书、抵制“圈子文化”承诺书，填写师德师风问题自我检查登记表、师德师风自查自纠表等活动，将师德表现作为教师评先评优、职称评聘、职务晋升的第一标准，实行了“一票否决制”，全年无一人违纪违规违法。今年全县教师节表彰大会上，我校黄祥运老师被评为“新田县师德标兵”，唐德祥、何玉林、夏石军3人被评为“新田县名师”，胡希东老师被评为“新田县名班主任”，陈丽娟、谢涵辉、陈辉3人被评为教学能手，曹红英等23人被评为“新田县优秀教育工作者”。 2、优化教师结构，坚定结构优师。注重教师队伍的结构优化，努力建设一支适应新课改、新高考和学生成长、学校发展需要的教师队伍。解放思想、创新模式，不拘一格加大人才引进力度，2022年，我校引进教师16人（含定向培养8人），占教师比例的5.4%。今年我校5人被评定为高级职称、5人被评定为中级职称，教师的学历结构、学科结构、年龄结构、职称结构日趋合理,教师学历合格率100%，研究生学历教师人数也在逐年增加，现有在职在岗研究生13人，特级教师1人，正高级1人，高级教师79人，中级教师67人。 3、促进教师发展，坚定能力强师。提高教师的教育教学和教研教改能力，既是教师成长发展的需要，也是学校发展的需要。本年度，我校在提高教师能力方面，做了大量切实有效的工作。一是加强教师培训管理，提升教师教学技能。为了让教师积极应对新课标、新课改，我校鼓励教师积极参加“2022年普通高中新课程新教材教师培训”活动；为充分发挥名师、学科带头人、骨干教师示范引领作用，我校开展了第三期“互联网+教师培训”校本活动；为了做好信息技术应用能力提升2.0工作，我们督促每位教师按时认真完成了申报工作，其中12人获得省级优秀。二是坚持开展师徒结对活动，促进新教师专业发展。为促进新教师迅速成长，为实现互相学习互相促进，规定新老师必须与骨干教师签订合同结成对子，将结对帮扶工作纳入骨干教师业绩考核，与骨干教师津贴挂钩。三是坚持开展“一周一科一课”活动，促进课堂蝶变。为了积极推进高效课堂模式落实落地，促进学校新课程改革，各年级每周坚持开展“一周一科一课”教学活动，即每个年级每周每科都开展一节公开课，每位科任教师都来展示一下自己的课堂教学。本年度开展了200多节公开课，对课堂教学改革有很大的促进作用。在2022年永州市中学地理教学案例评选活动中，我校推选的4个教学案例全部获奖。四是坚持开展“书香阅读”活动，打造“书香校园”。根据我校“书香浸润校园，阅读趋于常态”主题活动实施方案，在全校师生中开展了阅读活动，并要求做阅读分享，坚持每周在学校大屏幕推送一个阅读分享视频，营造良好读书氛围，提升师生文学素养。五是积极开展课题研究，强化教研教改。鼓励教师积极参与省市县课题研究申报活动和论文评比活动，在2022年湖南省教师教育学会论文评比活动中，我校有30位老师获奖。今年申报的5个课题同时获得湖南省教科协会省级立项，取得了课题研究工作的历史性突破。 四、坚持以“校园优美”为突破点，提升学校办学品质 为了持续加强校园文化建设，做好校园净化绿化美化工作，持续加强特色文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，让学校真正成为安全文明、环境优美、健康和谐、清正廉洁的地方，我校先后争创全国国防教育示范学校、全国健康学校、省级绿色学校、文明学校、清廉学校，开展多次创建活动工作会议，采取一系列创建工作措施，进一步提升了学校办学品质。 1、建设美丽校园。根据《十四五”县域普通高中发展提升行动计划》要求，县委、县政府高度重视我校的发展前景，主要领导多次深入我校调研和现场办公，作出了建设南校门和一中新校区的重大决策。南校门施工将在年底完成，一中新校区建设也已经启动。这一年，为了实现教学区、办公区、活动区和生活区的区域优化，建设成美丽校园，我校投入150万元新建功能室，投入100万元装备音乐、舞蹈教室各一间、美术教室2间，投入120万元提升改造高一高二年级43套班班通设备，投入100万元维修维护解决女生宿舍卫生间、老云梯楼卫生间渗水严重问题，投入35万元增改空调专线，投入20万元改造田径场音响设备及20个教室广播系统，投入6万元更换学生桌凳。为了学生心理健康教育，促进学生心理健康良好发展，我校投入70万元用于心理咨询室装备。 2、创建清廉校园。为加强我校思想文化阵地建设，把清廉文化融入教育教学全过程，培养全体师生清廉意识、清廉习惯、清廉作风，我校开展了“清廉学校”建设活动启动仪式，设立“廉洁从政，勤俭办学”意见箱，布置“敬廉崇洁，诚信守法”橱窗，邀请了新田县纪委监委、驻县教育局纪检监察组组长肖霞来我校进行廉政谈话，高一年级开展了“学生话清廉”演讲比赛和教师以“学为人师，行为世范”为主题的演讲比赛活动，高二年级举行了以“清廉”为主题的作文大赛，全体教师签订了“廉洁从教”承诺书等一系列活动。这些活动的开展，激发了全体师生的廉洁意识，增强了廉洁教育效果，营造了干部清正、教师清廉、学生清纯、校风清明的良好教育环境。 3、巩固平安校园。学校坚持以安全和谐的办学理念统率安全法治教育。保卫处、政教处密切协同，严格落实《中小学校岗位安全工作指南》，切实履行学校安全工作“一岗双责”制，全面构建学校安全管理工作的长效机制，完善安全应急预案，排查整改安全隐患。学校充分利用社会资源，聘用法治副校长、社区辅导员、医院医生、学生家长，开展法制教育、交通安全教育、网络安全、心理健康教育、反恐防暴应急演练、消防演练、防疫防控演练、防溺水自救急救技能和饮食出行、防电诈等安全教育活动，本年度高一年级开展了校园安全演讲比赛活动。为了筑牢疫情防控防线，我校坚持每周开展核酸检测，膳食工作委员会坚持每周对食堂、校园超市进行全面食品安全和卫生检查，没有出现重大安全事故；班主任每天在班级群下发安全教育通知，每天在放学前1分钟进行安全教育，实现了安全和谐目标。 踏征程初心如磐，举旗帜共向未来。回顾一年来的办学，学校各项工作蒸蒸日上，既赢得了上级领导的肯定，也得到了学生家长及社会各界的称赞。在新的一年，我们将继续全面贯彻党的教育方针，进一步深化学校教育教学管理和改革，不改初心、团结奋斗、踔厉奋发、勇毅前行，不断推动学校高质量发展，为创建一流的省级示范性高中、创办人民满意的学校而不懈奋斗！

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

2021年度部门决算优秀单位、2022年湖南省青少年田径锦标赛体育道德风尚奖、永州市巾帼建功先进集体、湖南省绿色学校创建示范单位、2022年综合目标管理考核一等奖、2022年度党建工作先进单位、2022年度教育教学工作先进单位。

接受捐赠

资助及使用 情 况

一、国家助学 2022年秋季共有在校贫困学生775人享受国家助学金，金额达1602016.10元。 （一）脱贫户等四类贫困学生资助 脱贫户等四类贫困学生，即脱贫户、农村特困救助（孤儿）、残疾、农村低保。我校建档立卡四类学生目前确定人数为483人，其中高一171人，高二159人，高三153人。本县脱贫户448人，外县脱贫户8人，农村特困救助2人，残疾1人，农村低保24人。 全部享受免学费，合计483000元； 全部享受免教材费，合计100016.10元； 全部享受国家助学金，合计724500.00元； 共计金额1307516.10元。 （二）城镇低保、边缘易致贫户、突发严重困难户和孤儿（高一） 此类贫困学生共45人，其中城镇低保33人，边缘易致贫户8人，突发严重困难户2人，孤儿2人，享受助学金1500元/人，共67500元。 （三）非建档立卡贫困生资助 我校非建档立卡贫困学生享受助学金247人，含“10.17”火灾受灾学生48人，合计金额227000元。 二、校内资助 校内资助在统计中。 三、社会资助 截止目前，我校接受社会资助学生达240人次，合计金额189000元。